Ciljevi
MicLearn4Y ima za cilj unapređenje obrazovanja mladih kroz primenu strategija mikro-učenja. Projekat osnažuje omladinske radnike inovativnim alatima, bavi se teškoćama održavanja pažnje i pruža prakse zasnovane na dokazima. Poseban naglasak stavlja na inkluzivno učenje, obezbeđujući pristupačnost za neurodivergentnu omladinu i jačajući digitalne kompetencije edukatora u skladu sa savremenim obrazovnim potrebama.
Aktivnosti
Ključne aktivnosti uključuju pilot-testiranje modula mikro-učenja, izradu zagovaračkog alata i policy brief-ova, i organizovanje radionica sa stejkholderima. Projekat će procenjivati efikasnost mikro-učenja putem pre/post testova, prilagođavati sadržaje prema povratnim informacijama i zagovarati uvođenje mikro-učenja u omladinske obrazovne politike kroz okrugle stolove i stratešku diseminaciju.
Uticaj
Projekat će isporučiti validiran okvir za mikro-učenje, otvoreni trening alat i policy brief-ove koji podržavaju dugoročno usvajanje. Biće izrađen priručnik dobrih praksi, izveštaj o proceni potreba i strukturirani pilot-progami za praktičnu primenu. Kroz adekvatnu strategiju diseminacije projekat će podstaći skalabilan i održiv uticaj u sektorima omladinskog obrazovanja.
